浅谈初中生物教学模式探索与实践

1旧的初中生物教学模式存在的问题1.1以教师讲解为主,无法调动学生的学习兴趣旧的初中生物教学模式主要以教师讲解为主,由于教师讲述的内容多为理论知识,而理论知识若单靠学生死记硬背却不结合实践是无法真正理解的,因此学生学习生物学的难度增大,更别说提高其综合能力。初中阶段学生学习生物学的目的之一是初步了解生物学基本知识。