巧妙运用激励手段 改善课堂低效教学

为研究激励手段对教学效果的影响,以"低效教学之激励手段不高"为主题,深入高中生物课堂,通过案例分析,提炼出兴趣、榜样、目标、竞争、情感、成功、暗示、评价、信任和情境等十个方面的激励手段。为教学实践提供理论指导,同时为改善低效教学提供借鉴。