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数学思想在高中生物教学中的应用 被引量:2

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摘要 对生物教学中所运用的归纳演绎、逆向思维、排列问题、组合问题、概率问题和数学建模等数学思想进行归纳整理,让学生运用数学思想来解决生物学问题。
作者 詹天明
出处 《中学生物教学》 2015年第24期21-24,共4页 Teaching of Middle School Biology
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