试论提升高中生物教学有效性的策略

新课改实施后,为学生减负的呼声越来越高,而社会对教学效果的要求却没有变化。为此,教育工作者应当致力于提高教学效率和效果,实现课堂教学的有效性。学生学习的积极性和主动性与课堂教学的有效性密切相关。因此,对高中生物教学的有效性进行探究,并根据实际情况制定有针对性的策略至关重要。1提升高中生物教学有效性的策略1.1努力提高生物教师的专业素养高中生到底要学什么?怎么学?新课程改革已经提出了明确要求。一是要认真学习各科专业知识,二是要全面发展,各方面素质都要得到有效提升。