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优化课堂使教学回味无穷

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摘要在新课改的形势下教师都在尝试有效的教学方法。通过不断的实践和探索,笔者发现优化课堂,科学合理地进行安排和选择教学方式能调动学生学习的积极性,促进学生的参与度。教师教学形式越灵活、方法越多样,课堂就会越新颖,就越能吸引学生的注意力,使学生关注课堂,围绕着知识要点进行探究,

作者邵绪胜

机构地区山东省济南市长清第五中学

出处《中学生物教学》 2016年第2X期27-28,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词学习过程小组讨论学习能力主法视觉盛宴肉食动物课堂练习理例复习内容以茂

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

2016年第2X期

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