逆反心理的诱因及在生物课堂中的妙用

据有关资料统计,中学生对知识的渴求率逐年下降,厌学比例甚至犯罪率逐年攀升,这与中学生所处的大环境:家庭、学校和社会密不可分。对一个学生而言,处于学校的时间相对较多,常言道:师者,传道授业解惑也。教师不仅要传授知识,更要关注学生健全人格的养成。逆反心理是人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。