新课改模式下微课在高中生物学教学中的应用

近年来,多媒体技术的日益发展将教学模式引入崭新的时代,包括教学视频在内的各种教学资源如雨后春笋般出现,学习也进入一个'移动化''碎片化'的时代。学生可以依靠电子工具随时访问教学页面进行学习,传统教学模式下的授课方式已经无法满足学生的需求。于是,在高中新课程改革背景下,微课作为一种新颖的教学模式走进了高中生物学课堂。