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例析高考生物选择题命题表述
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摘要
分析近几年高考生物选择题部分表述不当的案例,提出生物选择题命制的几点建议:增强句子间的条理性与逻释性;尽可能避免出现超纲内容;以科学为依据,符合客观事实;树立积极乐观的态度,杜绝消极思想。
作者
徐洁
饶小珍
机构地区
福建师范大学生命科学学院
出处
《中学生物教学》
2016年第5X期26-28,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
高考
生物
选择题
命题
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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