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例谈高中生物学核心概念的教学策略

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摘要 生物学核心概念是生物学知识领域的中心。在生物学课堂教学中,教师可通过问题引领、图文结合、列表对比、构建概念图等方式提高生物学核心概念教学的有效性。
作者 陈秋良
出处 《中学生物教学》 2016年第8X期26-27,共2页 Teaching of Middle School Biology
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