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对人教版初中生物学教材封面设计意图的解读
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摘要
笔者论述了人教版初中生物学教材中各种插图的重要性,对七、八年级的教材封面做了详细解读,并指出教师要充分发挥插图的作用,深入挖掘图中的内涵知识,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
作者
边儒进
机构地区
西安交通大学附属中学分校
出处
《中学生物教学》
2016年第9X期35-36,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
人教版
初中生物教材
封面图
设计意图
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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