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例谈类比推理在高中生物教学中的应用
被引量:
4
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摘要
类比推理是一种较为灵活的思维形式,在科学史上,有许多重要结论的得出都得益于类比推理。因此,在生物课堂上借助类比推理的思想,能够帮助学生更好地理解与掌握生物学知识,培养学生的创新能力。1利用类比推理理解新知识在日常教学中,经常会遇到一些教师难以解释、学生不易理解的知识。
作者
张新华
机构地区
江苏省口岸中学
出处
《中学生物教学》
2016年第10X期41-42,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
高中生物
类比推理
染色体组
知识点
暗反应
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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