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生物学概念学习效果评价方法述评 被引量:2

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摘要 生物学概念在教学中具有举足轻重的地位,概念学习效果的评价是影响生物学概念教学的关键因素。目前在生物学概念学习效果评价领域,主要有传统纸笔测试、二段式诊断测验、确定性指数分析、概念图评价和认知诊断这5种评价方法,综述每种方法的内容并进行评价,从而对该领域的发展前景作出预测。
作者 程通
出处 《中学生物教学》 2017年第2X期11-12,共2页 Teaching of Middle School Biology
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