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应用微格教学提高生物师范生的课堂导入技能 被引量:2

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摘要 有趣的、富有创造性的导入能引起学习兴趣,激发学习动机,让学生的关注点从课外转移到课堂上,是课堂成功的关键。因此,导入技能对于一个教师来说非常重要。微格教学是一种利用现代化教育技术培养师范生的教学方式,是训练新教师教学技能的有效途径。以导入技能为例,阐述微格教学在生物师范生教学技能方面的应用。
出处 《中学生物教学》 2017年第4X期12-14,共3页 Teaching of Middle School Biology
基金 2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于后现代课程观的高师课堂‘教、学、用、评’四合一教学模式研究与实践”(编号:2016JGA260)
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