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习题教学中培养学生自主性的教学策略 被引量:2

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摘要 在习题教学中渗透体验成功,自尊自信;多元评价,独立判断选择;多重反思,提升自我认识;激发学习兴趣,调动积极性等策略,旨在培养学生学习的自主性,为实现学生的学习主体性奠定基础。
作者 周民民
机构地区 江苏省滨海中学
出处 《中学生物教学》 2017年第8X期6-7,共2页 Teaching of Middle School Biology
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共引文献71

同被引文献29

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