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基于生活化理论的生物实验优化设计——以“绿叶在光下制造淀粉”为例
被引量:
2
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摘要
实验设计一直是生物学课堂实践研究的重点。根据实验设计生活化理论,以'绿叶在光下制造淀粉'为例,对实验教学设计进行研究和探索,并呈现了设计成果。
作者
温哲
倪家圆
朱玉芳
机构地区
苏州大学基础医学与生物科学学院
出处
《中学生物教学》
2017年第9X期11-12,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
中学生物
实验设计
生活化理论
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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