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高中生物教学中翻转课堂模式的构建及实践尝试 被引量:3

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摘要 以'细胞的物质输入和输出'一章为例说明了翻转课堂开展方式,并阐述了翻转课堂对师生的要求。
出处 《中学生物教学》 2017年第12X期24-25,共2页 Teaching of Middle School Biology
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