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浅谈生物科学史在高中生物学教学中的育人作用 被引量:1

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摘要 在高中生物学教学中充分利用生物科学史,能够很好地激发学生对生物学的学习兴趣,从而对生物学知识有更深刻地认识。同时还能培养学生严谨的科学态度,提高学生对生物学知识的运用能力。
作者 戚建明
出处 《中学生物教学》 2018年第2X期34-35,共2页 Teaching of Middle School Biology
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