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浅谈利用现实生活中的素材和情景开展初中生物学教学
被引量:
1
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摘要
根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中的'强调联系社会,贴近学生生活'这一主题,以实际课堂中的实例论述如何利用现实生活中的素材和情景开展生物学教学,以及生物学知识在生活中的应用。
作者
王春晓
机构地区
四川省成都市盐道街外语学校
出处
《中学生物教学》
2018年第2X期35-36,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
素材
情景
生物学教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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