期刊文献+

浅析初高中生物学课程衔接的现状

下载PDF
导出
摘要 初高中生物学课程衔接的问题由来已久,随着课改的推进和生物学的发展,这一问题日渐突出总结这一问题的现状,分析相关原因,进而提出相应的对策,并对面临的困难进行梳理。
作者 董瑛
出处 《中学生物教学》 2018年第5X期14-15,共2页 Teaching of Middle School Biology
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部