优化PPT设计与应用,增强课堂互动性——“传染病”一节设计及反思

生物学课程标准建议教师在开发课程资源时要'充分重视信息化课程资源的利用'。'传染病'一节选自苏教版八年级下册,结合教学中PPT的应用进行优化设计,并通过课堂教学实践,对多媒体课件的设计和应用进行了总结和反思。