教材分析与教学设计“三步曲”

根据教材分析和教学设计的逻辑关系,提出了教材分析与教学设计'三步曲':区分事实概念原理,理清其中逻辑关系;结合学生实际情况,准确判断重点难点;以重难点教学为核心,科学安排教学设计。