“自主探索,自主发展”教学模式研究实验报告
被引量：5
出处
《教育探索》
北大核心
2003年第10期77-78,共2页
Education Exploration
同被引文献20
-
1武海燕.培养教师反思能力的意义和策略[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2001,14(6):69-71. 被引量：31
-
2徐文琦.任务驱动法在高职《计算机应用基础》教学中的应用[J].当代职业教育,2010(11):28-30. 被引量：18
-
3Ellis,Rod.The Study of Second Language Acquisition,1994.
-
4Andrew D.Cohen.Strategies in Learning and Using a Second Language[]..2000
-
5Shulman,L.S.Knowledge and teaching:Foundations of newreform[].Harvard Education Letter.1987
-
6Richards0J.C.Beyond Training[]..1998
-
7张庆华,吴俊林.情境与探究教学模式的构建及实例分析[J].陕西师范大学学报（自然科学版）,2004,32(S1):287-288. 被引量：2
-
8朱平平,何平笙,杨海洋.浅谈“高分子物理实验”课程实验报告的规范化[J].高分子通报,2011(2):108-111. 被引量：7
-
9袁砚,李祥,潘杨,张俊强.实验报告存在的问题及创新途径[J].安徽农业科学,2013,41(30):12241-12241. 被引量：7
-
10张学文,司佑全.《电子技术》实验报告存在的问题及对策[J].湖北师范学院学报（自然科学版）,2015,35(3):97-101. 被引量：6
引证文献5
-
1赵晓军.从教育实习反思英语教师的职前教育——以内蒙古师范大学外国语学院2006届毕业生实习为例[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2006,19(12):65-66. 被引量：5
-
2杨东风.以能力培养为核心的计算机实验课程教学模式研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(12):64-65.
-
3王晓员,姚旻,任雪凤.基础性电工电子实验报告的改革探讨[J].江苏科技信息,2019,36(24):50-52. 被引量：2
-
4赵晓军.在英语教学活动中培养学生自主学习能力[J].语文学刊（基础教育版）,2006(12):176-177.
-
5赵晓军.有关公共英语课程的几点思考[J].语文学刊（基础教育版）,2008,0(3):169-170.
二级引证文献7
-
1谢春苗.高师“英语教师专业技能发展”课程探微[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(10):139-140. 被引量：2
-
2胡慧敏.加强技能训练,有效提升英语师范生职业竞争力——广西教育学院外语系教学技能训练课程实施调查报告[J].高教论坛,2012(10):49-52. 被引量：3
-
3滕达,冯静.英语教师专业技能“三位一体”创新培养模式的构建[J].语文学刊,2016,36(6):126-127.
-
4李薇.理据性在对外汉语语序教学中的应用[J].语文学刊,2016,36(6):136-137.
-
5郭辉.论高校青年英语教师的职前教育[J].黑河学院学报,2017,8(5):137-139.
-
6巢明,谢梦琦,高庆华,崔承毅,马驰,王开宇.远程实验教学全过程一体化管理平台建设研究[J].工业和信息化教育,2022(1):76-81. 被引量：3
-
7毕玉春,陈连玉.电工与电子技术课程的实验教学模式设计[J].集成电路应用,2023,40(11):228-229. 被引量：1
-
1孙卫胜,孙伟,等.“面向21世纪小学活动课程结构的研究”实验报告[J].江苏教育研究,2001(4):49-51.
-
2胡勇.新课程高中化学学习策略研究实验报告[J].科学咨询,2013(31):137-138. 被引量：1
-
3北京市课题组.“小学语文阅读电化教学结构的研究”实验报告(下)[J].电化教育研究,1996,17(4):76-80.
-
4刘学文,王木林,等.活动致趣 乐学英语——小学英语教学活动化研究实验报告[J].重庆教育,2002(F05):84-87.
-
5王中山.高中语文多形式作文教学法研究实验报告[J].中小学教师培训,2000(4):29-30.
-
6吕晓丽.小学英语教学活动化研究实验报告[J].重庆教育,2002(F05):68-70.
-
7张金砚.小学心理辅导研究实验报告[J].教育科学研究,1998(4):20-21.
-
8肖玉荣.课堂教学中自主学习能力的培养[J].北京教育（普教版）,2001(6):31-31.
-
9庄坚.浅谈体育教学中如何培养学生的自主发展能力[J].吉林教育（中小学教育）,2010(9):19-19.
-
10张文,叶芬芳.高中朗读对阅读理解有效影响研究实验报告[J].中学教学参考,2014(10):4-5.
;
