美国专家呼吁缓解小学生的学习压力
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2汪履平.请重视学科教学中的“反教育”现象[J].教育情报参考,2006(8):82-83.
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3安世全.反馈与启发式教学[J].重庆邮电学院学报(自然科学版),1998,10(1):89-91. 被引量:1
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4调查显示:上海市三成多少年儿童存在睡眠障碍[J].云南教育(视界),2010(8):4-4.
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5张伟.高中化学新课程教学与学生自主、创新能力的培养[J].小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(12):138-138. 被引量:4
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6汪履平.请重视学科教学中的“反教育”现象[J].江苏教育研究,2006(5):20-22. 被引量:2
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7范吉华.“自主探索与合作交流学习方式”在数学教学中的应用[J].数学教育研究,2010(5):28-29.
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8“文理”是两个筐吗?[J].时事(高中版),2005(5):25-28.
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9闻讯.专家呼吁——用心让学生体验生命[J].宁夏教育,2007(2):5-5.
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10罗德宏.专家呼吁停止评选三好生[J].共产党员(下半月),2008(10):13-13.
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