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发挥育人功能 促进和谐发展——改进学校德育工作方法的思考

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摘要 有人曾作过这样的比喻:学习不好是"次品",身体不好是"废品",思想品德不好是"危险品".的确,德育是学校教育之本,要着力培养和提高学生综合素质,最重要的、关键的也是德育工作.目前各个学校都对学生的思想道德教育引起了高度重视,然而在实践中却因教育方法不当导致教育的效果不尽人意.因此如何改进德育工作的方法已成为当前诸多学校关注的热点.根据几年来德育工作的实践,笔者认为,从以下几点着手,可达到较好的效果.
作者 郑国良
出处 《职教论坛》 2003年第18期54-54,共1页 Journal of Vocational Education
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