小学数学备课中现代教学设计理论的应用
-
1沈卫新.新课程理念下生物学教学环境的设计[J].生物学教学,2003,28(6):6-7. 被引量：1
-
2闫龙.论新课程下的地理课堂教学目标设计[J].中学地理教学参考,2006(1):16-18.
-
3刘秀华.新课程理念下化学教学环境的设计[J].新课程（下）,2005,0(10):19-20.
-
4朱瑞栋,段恒.为课堂教学教学插上多媒体的“翅膀”[J].中国现代教育装备,2006(10):93-95. 被引量：1
-
5李科敏,李奇云,苏卡林,徐旭玲.教学设计要注重三维教学目标的和谐达成——以“蒸发”的教学设计为例[J].中学物理教学参考,2015,0(10):38-40. 被引量：3
-
6李超.信息技术在生物教学中的合理应用[J].课程教育研究,2014(5):175-176.
-
7李保伟.有效备课“四部曲”——“思维导图”在小学数学备课中的应用[J].江西教育（教学版）（B）,2016,0(6):21-23. 被引量：9
-
8于瑞芳.浅谈小学数学备课法[J].中学课程辅导（教师教育）,2016,0(4):69-69.
-
9文存兰.如何提高小学数学备课的实效性[J].青海教育,2008(5):51-51.
-
10张文燕.浅析小学数学教学[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(11):156-156. 被引量：1
;
