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《工程经济学》课程教学改革探究
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2
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摘要
在"以学生为中心"的教学范式改革的理论指导下,结合市场对人才的需求以及专业特点,制定了更为合理的《工程经济学》课程教学设计方案,并融合了现代化的教学手段与教学工具,丰富了教学实施方法,设计了公平、全面的考核方案,以检验学生的学习成果,最后指出了实践过程中存在的一些问题,为其他课程的教学改革提供参考。
作者
郭娟
唐艳
苏江
机构地区
广东白云学院
出处
《四川建材》
2019年第3期229-230,共2页
Sichuan Building Materials
基金
广东白云学院校级课程建设项目(BYKC201752)
关键词
《工程经济学》课程
教学设计
课程改革
考核体系
分类号
F062.4-4 [经济管理—政治经济学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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