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艺术类留学生高效率核心课程建设思考

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摘要 基于高效率教学理念,留学生的核心课程建设应当分为三个方面,即核心课程体系规划与建设、高效率教学内容及学习策略体系建设和有效的师生互动机制建设。鉴于此,应当建立以有特色的专门用途汉语技能为基础,艺术专业精品课程体系为主体的'三位一体'的核心课程体系,从而使艺术类留学生的核心课程更具针对性、系统性,可操作性。
出处 《收藏与投资》 2019年第7期44-49,共6页
基金 2016年南京艺术学院教学研究项目“艺术类留学生高效率核心课程建设研究(一般课题)”(课题编号:2016JYYB13,项目代码:JWCBFLX17) 中国高等教育学会外国留学生教育管理分会项目“汉语言与中国艺术的国际传播建设研究”(立项批准号:高留分会课题2016-2017Y013)的支持
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