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综合实践活动的教学策略
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摘要
提出适合于综合实践活动的教学策略,阐述探究式学习、体验式学习、故事叙述、未来和社区问题解决等教学策略的含义、特征、实施建议和选用要求。
作者
李志厚
李求真
机构地区
西北师范大学教科院
华南师范大学教科院
出处
《教育科学研究》
2003年第9期41-44,共4页
Educational Science Research
关键词
综合实践活动
探究式学习
体验式学习
故事叙述
问题解决
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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