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浅谈语文教学中的审美教育 被引量:2

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摘要 美是自由的象征,而审美则是个体独立超越社会束缚的人性之解放,是感性的个性生命的自由之最高境界,是人的个性及创造力的全面发展。作为一名语文教育工作者,在教学中应格外重视培养学生的审美情趣,要通过美的品德,美的语言,美的行为对学生进行美的熏陶,从而扣开学生的心扉。
作者 王淑敏
出处 《时代文学(上半月)》 2006年第2期180-180,共1页
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