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浅谈目标教学课堂模式在自然中的应用
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摘要
目标教学是以系列的教学目标为指向代替以教学目的为指向的教学,它引起了课堂结构和教学程序的系列变化。它的课堂模式由五部分组成。我在自然课教学过程中灵活地运用了这种模式,收到了较好地效果。
作者
潘晓方
机构地区
邢台学院初等教育学院
出处
《时代文学(上半月)》
2006年第3期224-225,共2页
关键词
目标教学
实施
教育教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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时代文学(上半月)
2006年 第3期
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