课堂教学中非言语性技巧的应用

教学的主要途径是课堂教学,即面对面的授课、直接的师生接触、手把手的教是课堂教学的主要方式。无论是现代化信息技术、多媒体技术的应用,还是启发式、讨论式教学方式的应用,无疑大大提高了课堂教学效果,但在课堂教学中仅采用现代化手段还是远远不够的,因为课堂教学在很大程度上是一门艺术,必须综合运用图像、文字、声音等多种要素,特别是非言语性技巧的运用。要提高课堂教学效果,除注意教学内容外,就是要着重研究在这种面对面的直接授课方式中如何应用非言语技巧以增强师生间的良性互动,实现课堂教学效果的最优化。