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西方外语教育及启示
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摘要
在不同历史阶段人们对外语教学持不同观点。认识水平既受制于社会政治、经济、文化等方面的发展水平,又受制于与外语教学相关学科,尤其是语言学的发展水平。重温西方外语教育史,会引发思维,不断深化我国的外语教学研究和实践。
作者
李春华
李恒森
机构地区
山东医学高等专科学校
山东交通学院
出处
《时代文学(上半月)》
2006年第6期194-195,共2页
关键词
西方外语教育
理论与实践
启示
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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时代文学(上半月)
2006年 第6期
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