基于地位分析观点的高职院校地位分析

高职院校的发展一直受到其在高等教育系统中所处地位的制约。在很长一段时间里,她在享受国家政策及资金的支持、吸引优秀学生和优秀教师、提升教学和研究质量等方面都处于劣势。本文截取马丁·特罗的关于地位分析的有关观点阐释上述现象,以期对高职院校未来的发展有一定的借鉴意义。