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诗心词境堪吟赏——素质教育观下古诗词鉴赏教学三法
被引量:
1
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摘要
古诗词在素质教育中有特殊的作用。走向素质教育的古诗词教学,必须将教学目标定位在学生能力的全面培养和开发上,实现由知识教学向方法教学的转变。
作者
单秀凤
机构地区
黑龙江林业职业技术学院师范部
出处
《时代文学(上半月)》
2007年第3期111-112,共2页
关键词
素质教育
古诗词鉴赏
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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