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新时期军校士官学员专业课教学方法初探 被引量:1

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摘要 针对军校士官学员专业课的教学特点,提出了综合运用启发式教学法、案例举证式教学法、针对式教学法以及研讨式教学法实施专业课的教学,有助于培养学员提出问题、分析问题、解决问题的能力,提高综合素质,对士官教育的教学改革和教学实践都有一定的借鉴和启发。
出处 《时代文学(上半月)》 2007年第3期215-215,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1.河南省研究生政治理论课通编教材:自然辩证法原理[M].郑州:河南人民出版社,1997..
  • 2周南照 孙云晓.学会求知[M].北京:北京出版社,1999..
  • 3吕谓源.教学改革的走向[M].香港:香港新世纪出版社,1993..
  • 4潘懋元.多学科观点的高等教育研究[J].高等教育研究,2002,23(1):10-17. 被引量:112

共引文献21

同被引文献2

引证文献1

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