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对台教育交流合作的实践与探索

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摘要 两岸密切深入的教育交流合作是发展的必然趋势。在以吉林动画学院为例,总结对台教育交流合作的实践基础上,找出特点与局限,并探索推动两岸教育合作的举措,窥探今后的发展道路。
作者 周莉
机构地区 吉林动画学院
出处 《时代文学(上半月)》 2014年第10期220-221,共2页
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参考文献3

二级参考文献15

共引文献35

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