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对台教育交流合作的实践与探索
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摘要
两岸密切深入的教育交流合作是发展的必然趋势。在以吉林动画学院为例,总结对台教育交流合作的实践基础上,找出特点与局限,并探索推动两岸教育合作的举措,窥探今后的发展道路。
作者
周莉
机构地区
吉林动画学院
出处
《时代文学(上半月)》
2014年第10期220-221,共2页
关键词
两岸教育
对台交流
实践
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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时代文学(上半月)
2014年 第10期
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