摘要
互联网最为显著的特征就是便捷、高效以及开放,互联网技术的创新发展能够为高校教育提供更多的发展机遇。因此,基于"互联网+"时代背景下,高校有机化学实验教师要积极转变教学理念,要充分发挥出学校互联网教学资源优势,通过将有机化学实验教学与互联网有机结合在一起,优化改善教学内容和方式,最大程度满足专业学生的各项学习需求,从而推动高校有机化学实验教学和谐稳定地发展。本文将进一步对"互联网+"在高校有机化学实验教学中的运用展开分析与探讨。
出处
《山东工业技术》
2019年第8期221-221,共1页
Journal of Shandong Industrial Technology