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开发“脑矿”使农民具有“四有”——晏阳初平民教育思想评介一二
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摘要
我国教育界年长的一些同志,对晏阳初先生是比较熟悉的。但对他在国外的教育实践活动大家都比较生疏。作者在参加了国际乡村改造研讨会之后撰写了本文,对于我们了解晏先生的教育思想及其实践活动很有裨益。
作者
肖垠
机构地区
山西省教育科学研究所
出处
《当代教育科学》
1988年第3期8-12,20,共6页
Contemporary Education Sciences
关键词
晏阳初
平民教育
教育实践
乡村建设
培训者
文化科学知识
学校教育
典型示范
理论联系实际
教育研究
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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