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加强四级教研网建设 积极开展群众性教学研究活动

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摘要 教学研究的成果来自于教学实践,出自于广大教师。因此,调动广大教师的积极性,帮助他们自求探索教学规律,总结教学实践经验,已成为当前深化教学改革,大面积提高教学质量的急需。如何采取恰当措施。
机构地区 惠民县教研室
出处 《当代教育科学》 1988年第4期77-78,共2页 Contemporary Education Sciences
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