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好学校,涵养着生命气象
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摘要
不久前,笔者在校园里散步,静静享受教育的美。突然,有一女孩走到我面前,略有羞涩地小声何我,好的学校应该是什么样子?我思忖认为,好的学校简要地说应该是有境界的,定能调试出适合师生的育人温度,涵养着生命气象,让人遇见美好,让每个人都成为最美好的那个自己。诚然,好学校呈现出不一样的教育生态。
作者
李竹勇
机构地区
江苏省高邮市临泽实验小学
出处
《山东教育》
2019年第3期1-1,共1页
关键词
气象
教育
学校
满腹
生命
笔者
散步
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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