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好学校,涵养着生命气象

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摘要 不久前,笔者在校园里散步,静静享受教育的美。突然,有一女孩走到我面前,略有羞涩地小声何我,好的学校应该是什么样子?我思忖认为,好的学校简要地说应该是有境界的,定能调试出适合师生的育人温度,涵养着生命气象,让人遇见美好,让每个人都成为最美好的那个自己。诚然,好学校呈现出不一样的教育生态。
作者 李竹勇
出处 《山东教育》 2019年第3期1-1,共1页
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