“人格本位”下的高职体育教育

高职是我国高等教育中不可缺少的一个层级,它培养了大量的专业技术人才。然而高职体育教育的改革不仅顺应了体育教育学发展的需要,而且也满足了素质教育对人才培养所提出的要求。以"人格本位"进行高职体育教育,其目的在于使学生具有良好的身体素质的情况下,让学生在心理、思想等方面都能够得以持续发展,养成健全的人格。