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《液压与气压传动》课程工程案例教学方法的研究
被引量:
2
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摘要
简述了《液压与气压传动》课程目前的教学现状及存在的问题,介绍了实际工程案例教学模式。将实际工程案例教学方法应用于课程中,启发和培养了学生的创新与创造能力,突出了工程应用在课程中的主体地位,教学水平提高,综合效果良好,适应企业对应用型人才需求的培养目标。
作者
马恩
韩军良
宗荣珍
姜萌
李东如
贾丝雨
机构地区
南阳理工学院机械与汽车工程学院
出处
《时代汽车》
2019年第2期66-67,共2页
Auto Time
基金
河南省教育厅高等学校重点科学技术基础研究计划(18A460026)项目
南阳理工学院教育教学改革研究计划(NIT2017JY-039)项目
关键词
液压与气压传动
实际工程案例教学
应用型人才培养
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
U463.2-4 [机械工程—车辆工程]
引文网络
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