期刊文献+

汽车制动系维修课程一体化教学模式的探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 汽车制动系维修课程是汽修专业的核心课程之一,作为基础课程,其并不仅仅停留在理论层面,而是与实践工作有着密切的关系,所以一体化的教学模式,对于汽车制动系维修课程的教学来说是最为有利的模式。为了提升教学质量与效率,需要进一步探讨一体化教学要点,以确保达成课程教学的目的。
作者 邢凤玲
出处 《时代汽车》 2019年第2期78-79,共2页 Auto Time
  • 相关文献

共引文献2

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部