摘要
民办本科高校的学生是在知识结构、思想认识、行为习惯等方面具有鲜明特点的群体,其人文素质的欠缺有自身、学校、社会等多方面的原因。本文分别对民办本科高校应用型人才人文素质教育现状、人文素质教育的重要性以及提高人文素质的对策三个方面进行深入探讨和研究。
出处
《山东社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第S1期86-88,共3页
Shandong Social Sciences
基金
山东省教育厅人文社会科学课题"山东省民办本科高校应用型人才人文素质教育问题与对策研究"(项目编号:J14WH58)的阶段性成果