技术的人文价值取向及对职业教育的影响

对技术的价值思考一直是当代技术哲学发展的取向之一,它使得人们开始意识到技术以及和技术关联的外部关系需要进行独特分析。以技术哲学为背景并对现代技术的价值进行反思的过程推动了职业教育改革,进一步凸显了其独立性,有其独特的教育价值和内容,以及适切技术人文价值本身的教学模式。