民办高校英语课堂微课教学存在的问题与对策研究

随着近年微课教育在高校教学中的探索与实践,民办高校教学体系的英语课堂中也出现了微课教育教学形式。英语微课教学作为一种全新的教育模式和学习手段,在教育领域不断受到师生的好评,但从课堂实践过程看,仍然存在一些不足。本文通过对民办高校英语微课教学存在的问题分析研究,提出合理化的对策建议。