摘要
随着我国教育事业的不断跨越式发展,传统的"教师教、学生学"的填鸭式教学方式受到越来越多的教育学者们的批判,这种传统的教育教学方式与现代教育理念严重相悖、相持。现今,科学先进的教学模式不断的出现,合作式教学、计算机网络教学、探究式教学等教学手段也逐渐被应用开来,并受到越来越多的年轻教师的青睐。下面文中笔者就高校音乐教育存在的问题及相关教改策略作出简要阐述。
出处
《山东社会科学》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期374-375,共2页
Shandong Social Sciences