探高校社会服务伦理拓高等教育研究新域——《高校社会服务伦理研究》评析

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摘要伦理关注的核心问题是'善'与'恶',然善恶不仅仅涉及伦理规则,也涉及到对其产生影响的各种社会要素和机制。就'高校社会服务行为'而言,在'服务伦理'上是'善'的还是'恶'的?应该运用哪些道德规则作为衡量标准?对上述问题的回答,显然是很棘手的,有时还会陷入尴尬的'两难'境地。但当我认真地阅读了薄存旭的学术专著——《高校社会服务伦理研究》之后,

作者韩延明

机构地区中共山东省委党史研究室山东省马克思主义群众观研究中心

出处《山东社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第S1期643-,共1页 Shandong Social Sciences

关键词社会服务道德规则高等教育研究社会要素

分类号 G640-5 [文化科学—高等教育学]

引文网络
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山东社会科学

2016年第S1期

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