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在习作实践中学习和运用语言
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摘要
语文是研究语言文字的。小学生学习、运用语言文字,一般通过两个途径:一是在课堂上从书本中学习经验语言;二是在社会上从生活中学习实用语言。因此,语文的课堂是一个无限大的空间,只要我们老师带领学生去广辟蹊径,就能为学生找到学习语言的活水和运用语言的空间。
作者
陈丽
机构地区
河北省滦平县大屯中心校
出处
《时代文学(下半月)》
2007年第2期63-63,共1页
关键词
小学生学习
学习语言
讲读
自悟
兴致盎然
激趣
爱科学
传媒工具
写作方法
仿写
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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时代文学(下半月)
2007年 第2期
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