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论邓小平教育与生产劳动相结合的教育发展观
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摘要
一、邓小平教育与生产劳动相结合的教育发展观是对毛泽东等老一代革命家教育思想的继承和发展。教育与生产劳动相结合,是马克思主义教育思想中的一个基本原理。毛泽东作为中国无产阶级革命家,创造性地把马克思主义教育与生产劳动相结合的原理运用于中国实践,结合中国革命和建设的实际,在教育与生产劳动相结合方面创造的理论和实践,成为毛泽东教育思想的重要组成部分,不仅有力地推进了不同历史时期教育发展,而且对指导我国当今新的历史时期的社会主义现代化建设事业的前进,有极其深刻的伟大的现实意义。
作者
王金三
机构地区
周口职业技术学院
出处
《时代文学(下半月)》
2007年第5期164-164,共1页
关键词
教育发展观
教育事业
毛泽东教育思想
现代化建设
历史时期
教育改革
发展规划
“三个面向”
中国无产阶级
北京景山学校
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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时代文学(下半月)
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